做书签作文篇1
早上，我和妈妈来百花公园玩儿，发现银杏树叶黄了，金灿灿的小叶子飘飘扬扬的从树上落下来，有的像小伞，有的像扇子，还有的像蝴蝶的翅膀。咦，用它们做个书签多美啊！我弯下腰在地上仔细地挑选了三片树叶。
回到家，最期待的时刻到啦！我把美丽的小叶子轻轻放在书桌旁，又准备了一张橙色的卡纸、胶水、彩色图案纸条、胶带、粉红色指甲油，最特别的装饰还有一张特殊的游览票，这个假期去天津游玩五大道的马车游览车票也是好材料，我把最有特色的南瓜马车裁剪成小纸片。让它带着我的小树叶一起飞翔！
开始做书签了，这是一件非常仔细的工作。我先把卡纸剪成长十五厘左右、宽五厘米的长方形，卡纸的最上面粘一段小纸条，接着粘一片银杏树叶，再贴上画着南瓜马车的纸片，下面又是一片银杏树叶然后，用棉棒沾满胶水均匀地涂在树叶的`背面，把这些美丽的小叶子排成一行粘在卡纸上，点上红点点等待晾干。时间静静地走着，闹钟也仿佛慢下了脚步，最后时刻到了，干好的书签贴上透明胶带就大功告成啦！
慢慢地，叶子书签好像展开了它那鹅黄的翅膀，飞了起来，我很喜欢我做的书签。
做书签作文篇2
星期六的上午，我吵着要妈妈给我买书签，妈妈说：“咱们一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答应了。没想到妈妈真的做了起来，而且做得很好。我看后就迫不及待地对妈妈说：“我也想做！”于是妈妈就耐心地教我。教完后，我觉得很好做，就试着做了一个、两个、三个……妈妈见我做了这么多，就说：“你真能干！”
下面我给你们讲讲我做的最好的一个吧。
这个书签上面有个汉语拼音：TIAN和BAO，中间是天宝两个字，还有一个大圆圈。我不知道怎么去装饰，就动了动脑筋，哦，我便拿来一支红彩色和一支黄彩色。我先用黄彩笔画了一个花，又用红彩笔画了一支冰糖葫芦。我还拿了一根没墨水的原子笔，在书签上画，画的`有小人儿、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你们看到这里，一定会想：干吗非要拿没墨水的原子笔呢？为什么不拿有墨水的原子笔呢？这个问题，我可以回答你：因为拿没墨水的原子笔画重一点，你就会发现字迹是黑色的，但是你把书签拿起来，放在阳光下或灯光下，你就会看到，它是白色的，这是不是很有趣？
自从做了书签以后，我发现我更喜欢看书了。
小朋友们、同学们，你们喜欢做书签吗？你们喜欢看书吗？
如果喜欢，就一起动手画画、做做吧！
做书签作文篇3
今天，老师要教我们做书签。听了老师的话，我赶紧拿出彩纸、勾线笔、水彩笔和剪刀，准备做一枚漂亮的书签。
我为了能做的与众不同，绞尽脑汁地想：该做什么样的呢？突然，我眼前一亮：我要做个学习方面的书签，让自己好好学习，天天向上。
构思好之后，我拿起笔就画了起来，我先画了三朵小花，它们就像学生，再画了一个小水壶，它就是辛勤的园丁，学生们贪婪的允吸着知识的甘露，让我们明白了许多知识，懂得了许多道理。然后，我又剪了些小翅膀贴在上面，让孩子朝着自己的梦想去努力。接着，我写上一句名言：书是人类进步的阶梯。让学生一步步向着光明前进。最后。我拿出粉红色的丝线系在书签上端，还贴上了我喜欢的小贴画，挂上两个小铃铛，
把我的.书签装扮得更精美。
这时，我舒了一口气，看了看周围，有的同学抓耳挠腮，为了写一句精彩的话；有的同学边画边想，还皱着眉头呢！
过了一会，老师让同学们上台展示。同学们做得可真漂亮啊！大家都在书签上写了名言勉励自己，你看：“知识就是力量。”告诉我们：只有多学知识，才会带给你无穷的力量；“书是人类的良师益友。”告诉我们：书是我们必不可少的好老师，又应当是我们形影不离的好伙伴......
这次做书签，不仅让我知道了做书签的技巧，也让我学到
了很多的知识。
今天做书签的活动可真有趣啊！
做书签作文篇4
同学们一定想有自己的树叶书签吧！如果你要做，首先要把材料、工具准备好。材料要树叶（如桂花树叶、白杨树叶……），树叶还要完整无缺的。做树叶标签，还要准备玻璃板、筷子（镊子）、剪刀、彩笔和彩带。这些工具准备好了，就可以做我们美丽的书签了！
做书签最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜欢的叶子放进有大碱的水里，在火上加热，直到叶肉脱落后，再用筷子把叶肉完全脱落的叶子夹上来。第二，把叶子放在桌子上，用玻璃板把叶子压平，放在有阳光处。第三，将压平的叶子取出来，用彩笔在上面勾画出自己喜欢的'图案，在用剪刀把图案减下来，在长叶柄的地方系上彩带，这样，我们的树叶书签就做好了。
同学们，我们用一片不美观的小树叶做成了精美的小书签，这说明：生活中，你看不起的废纸、塑料瓶，可以用我们灵巧的双手制作出对学习有用的、好看的装饰品。这丰富了我们的课后生活！
做书签作文篇5
今天，老师让我们做手工，同学们听了都心花怒放，有的问老师：“做什么呢？”有的说“怎么做呢？”还有的说：“好不好玩呢？”当许老师一拿出她做的动物书签同学们都异口同声的“哇！”了起来。
老师说：“接下来，我们就来学做动物书签。”
第一步，我拿了一张银灰色的卡纸，折成正方形，再折成三角形。
第二步，把三角形两边的'锐角往上折就又变成了一个小正方形。再松开，把隐身的小正方形往下折一个角，然后把两个锐角塞到折出的口袋里。
第三步就开始装饰了，我用银灰色当它的翅膀，小小的可爱极了。又用黄色当它的眼睛，弯弯的半圆像笑弯的眼睛，然后又剪了红色的小正方形塞到口袋里当它的嘴巴。不一会儿我的小天使就大功告成了。看着那栩栩如生的作品，它好像在对我说：“谢谢你把我做出来了。”
这节课我不仅懂得了一个做手工的方法，还懂得了要多读书。
做书签作文篇6
星期六的下午，我的好朋友郑好邀请我去她家一起做书签。
—到她的家里，我们便迫不及待准备做书签的材料：一盒马克笔、一只高光笔，一张水粉纸，一把手工剪刀，一片银杏叶，一卷双面胶，一支钢笔、中性笔、铅笔，一卷棉线。
材料准备好了，我们便开始制作第一个书签。我先拿出一片银杏叶，把它压在水粉纸上，用铅笔沿着银杏叶的边描一圈。用中性笔沿着铅笔印勾线。再从马克笔盒挑出三种不同的绿，用最浅的绿描一层边，用深一点儿的绿涂满叶面，用最深的绿涂叶柄，画上叶脉，涂色部分就完成了。接着，把“银杏叶”用剪刀剪下来。然后，在“银杏叶”左边一半的右上角打一个洞，用剪刀剪下一段棉线，用打结的方法把线的两头连接到一起，把棉线穿进洞里，固定好，“银杏叶”书签就快完成了。最后在“银杏叶”的右半边写上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行--陆游”的字样。我的第一个银杏叶书签就完成了。
郑好做的是什么样的呢？哦，她做的书签正面写了一句诗，背面画了一个可爱的`小粽子，满是端午节的气氛。
看着看着，我突然有了个想法：要不我的第二个书签也做成和端午节有关的吧！我决定做一个雄黄酒缸书签。说干就干，我按照之前做银杏叶书签的步骤，不一会儿，一个活灵活现的雄黄酒缸书签便出现在我眼前。
这次做书签，我不仅做好了两个书签，还体会到了：“世上无难事，只要可攀登。”
做书签作文篇7
昨天早晨，我和外公到楼下晨练的时候，意外地发现在院子的小角落里躲藏着一棵树，这棵树的树叶非常奇怪，一面是绿色的，而另一面呢？另一面是红色的！这令我非常惊奇，于是，我就产生了一个新的念头：既然这树叶这么漂亮，那就摘几片，把它拿来做成“树叶书签”吧。
我的想法得到了外公的支持。于是，晨练完以后，我们就精心挑选了5片我们认为最美丽的`树叶带回家。一到家，我就忙活开了。外公先去打来一盆热水，让我把树叶烫一下。烫完了，就摊开铺在报纸上，让它晾干。我等啊等，等了好久，这5片树叶终于晾干了，我高兴地手舞足蹈起来。现在，就要开始做最后一个步骤了。我先抱来了一本厚厚的《词语词典》来，把它翻开，然后小心翼翼地将一片树叶夹进去。然后，再翻开另一页，再把一片树叶夹进去……就这样，我把树叶夹完了。我高兴地大喊：“我终于完成制作‘树叶书签’啦！我终于完成制作‘树叶书签’啦！”
今天早上，我小心地翻开了那本词典，把树叶取了出来。我发现，这些树叶两面都成了红色。一边的深一点，一边的浅一些。而且，它们都薄的跟白纸一个样儿，叶脉突出来，真是漂亮极了！我还在叶柄上系上了一条漂亮的红线。这样，“树叶书签”就大功告成了。
通过制作“树叶书签”这件小事，我知道，做任何事情都要先试一试，就有可能会成功的。如果失败了也没有关系，可以再试，直到成功。
做书签作文篇8
今天，我学着制做了一个树叶书签，可漂亮了，制做树叶书签。
首先把制做书签的材料和工具准备齐全，材料有剪刀、水彩笔、彩线、镊子、玻璃板和一片完整无缺的树叶。制做书签分以下几步进行，先将你最喜爱的一种树叶放进碱水里，比如白杨树叶、桂花树叶、桑树叶、都可以。注意在放碱的时候，千万不能让碱沾到手，那样就会烧伤皮肤。然后将泡树叶的碱水在火中加热。大约过三四十分钟后，叶肉完全脱落，再用镊子将叶片从碱水里夹出来。然后，在叶片上压上玻璃板，压了十多分钟后，把玻璃板松开。让叶片平展，再用彩笔画上自己喜爱的图形，比如；五角星、圆形、心形、最后用剪刀把画的图形剪下来，并在叶柄上系上一根彩线。这样，一枚漂亮的树叶书签就做成了。
开始，我以为很轻松就能搞定，结果不是少放了碱，就是烧得太久、也不知道叶肉完全脱落是什么样子，做了一个晚上最后的结果就是现在这副模样，虽然它比不上别人的.漂亮，但在我眼中却是最美丽的，因为它是我花了很多的心血独立完成的喔。
做书签作文篇9
星期五上午，龚老师叫我们带水彩笔、铅花纸、剪刀等物品，要在下午的班会课上做书签。
书签是怎样的呢？它有什么作用呢？漂亮吗？我想着一连串的问题带进下午的班会课。很快，到了下午第二节就是班会课，我用焦急的目光看着教室的门，期待着龚老师早点来给我们上课。不一会儿，龚老师夹着书,面带微笑地走进了教室。她先打开了电脑，让我们在电脑上欣赏了几种书签。同学们看得都拍手叫好，真漂亮！我想：要是我也能做出这样的书签该有多好啊！接下来，龚老师说“同学们都欣赏过了漂亮的书签。那么，就发挥一下自己的想像动手做一下吧!”我仔细听完龚老师说的话，便开始动手做了。先拿出铅笔在卡纸上画了一个我事先构思好的树叶形状,再拿出剪刀，小心翼翼地剪。不一会儿，一片树叶剪好了，然后，在树叶上面剪一个小洞，将彩带穿进去，打一个结。接着，我用红色的水彩笔在树叶上写“宁绕百步远，不抢一步险”的安全标语，最后，用水彩笔在树叶上涂上漂亮的绿色,又用彩笔在四周稍加点缀,一张精美的`书签就做好了。我托起这片树叶，哇！真漂亮！
我将做好的书签兴奋地拿给龚老师看，龚老师看过,和蔼地说：“你做得真棒！我听了心里美滋滋的。同学们也争先恐后地将自己的作品拿给龚老师看。等大家一起做好后，龚老师又给我们介绍了书签的作用，听完龚老师的讲解我感觉这节课真有意义。
做书签作文篇10
今天，我们要进行的是一节手工课，老师让我们为书做一个形影不离的好朋友。你们猜到它是谁了吗？对了，就是“书签”。
我们的材料有：长方形牛皮纸小卡片、水彩笔和流苏。老师拿出了各种各样颜色的流苏，有红色、有黄色、有蓝色、还有粉色……漂亮极了！我们都挑选了自己喜欢的颜色。
开始做手工了，我先在牛皮纸上的小洞中穿上一个漂亮的红色流苏，再打上结，流苏就稳稳地挂在了上面。接着，我在牛皮纸上画了一个小女孩，她打着一把大大的蘑菇伞，头上扎着一个漂亮的.蝴蝶结，长长的头发、圆圆的脸蛋，身着白色长裙。长裙上还有一颗大大的、闪亮亮的爱心。小小的脚上穿着一双小小的粉鞋。我非常喜欢它！
因为我的妈妈要过生日了，她非常喜欢看书，所以我想要把这个漂亮的书签送给她。
做书签作文篇11
读书节快到了，学校打算举行一场书签比赛，老师提前和我们说：“学校要举行一场书签比赛。”
回到家，我思索许久，却还是不知道要怎么做。我只好去问妈妈。妈妈说：“书签就是把你喜欢的图案画在卡纸上，然后你可以把它弄成各式各样的片状，夹在书里。
我想了下，边按妈妈告诉我的那样画了一条我最喜欢的小金鱼，再上些颜色，把鱼儿生活的地方简单的勾勒了出来。一张简简单单的书签就成功了！
有了制作经验的我，打算再做一张。这次我打算做关于读书的`。
我到网上找了一条关于读书的名言，然后将它认真的写在卡纸上，再把它做成立体的四方块，在弄上一根长长的夹子，这样更方便翻书。我的第二个书签也制成了，我把它交给了老师，老师说我弄的很用心，我的心里，美滋滋的。
从这次制作书签中，我明白了：有志者事竟成。
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